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湖北大学党委书记刘建凡为我院党员干部作“三严三实”专题教育辅导报告

来源: 作者: 编辑: 时间:2015-10-26

本网讯为进一步深化落实“三严三实”专题教育学习实践活动,10月22日下午,学院各单位党政主要负责人“三严三实”专题教育研修班在学院弘智厅隆重开班。湖北大学党委书记刘建凡、湖北大学党政办主任柯志坚、湖北大学正处级组织员、校党委组织部副部长杨世雄等领导出席开班仪式。全体院领导、全院中层干部参加开班仪式,开班仪式由院党委书记吴志文主持。开班仪式后,湖北大学党委书记刘建凡教授以“严以用权”为主题,为研修班学员作了首场辅导报告。

刘建凡书记在报告中指出,”严以用权”是习近平总书记对广大党员干部提出的明确要求。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则和制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。报告中,刘建凡书记围绕权力是什么,权力为谁用,怎样行使权力,怎样防止权力滥用,如何守住用权的底线,在实际工作中如何用好权力等六大方面进行了全面而又深刻的阐释。报告旁征博引,鞭辟入里,发人深省。

权力是什么?刘建凡书记认为,权力是公器,任何公职人员的权力都不属于个人,而是属于全体人民。社会是由形形色色的个人组成的,要确保社会有序高效的运转,需要把权力赋予某些岗位和职务,但我们不能把赋予这些岗位、职务的权力理解为自己拥有了这些权力,随意使用,肆意妄为。严以用权的首要原则就是权力不能私用,赋予权力的目的是为人民服务。因此,行使权力必须受到规范和制约,必须符合最广大人民的根本利益。权力是责任,是用来为人民办事,在其位要谋其政,要注重防范“手握重权不作为,身居要职不做事”的不良现象。权力也是风险,人民赋予的权力不可私用,不可不用,不可滥用,对权力要有敬畏之心,要勇于担责。

权力为谁所用?刘建凡书记指出,权力是人民赋予的,所以要用权为民。刘建凡书记列举了日常生活中大量存在的以权谋私、以权谋利、滥用职权、大搞形象工程、无作为、乱作为的现象,强调广大党员干部要坚定理想信念,全心全意为人民服务,自觉用制度、规范、程序去制约权力,真正把权力关进制度的笼子里。权力为谁所用,不仅仅是理论和认识的问题,更重要的是实践问题,一是主观上不能故意以权谋私,公器私用;二是客观上不能变相为自己用权,判断用权是否合理的根本点在于权力行为是不是人民群众所需;三是行使权力要用科学发展观来指导,用权要对人民负责,要兼顾长远利益和根本利益,切实对环境负责,对子孙后代负责。人民赋予我们权力,就要为人民行使,要高瞻远瞩,考虑周全,协调各方,不能一味地当“老好人”不讲原则。

怎样行使权力?刘建凡书记强调,严以用权,首先权力一定要用,手握权力不用,是对人民的不负责,不能为官不为,有权不用,用权不严。其次,严以用权的重点在于严禁以权谋私,权力可以掌握资源、调配资源、平衡利益、掌控兴荣,从一定程度来说,权力最难被管控,容易被私用,应把严禁以权谋私放在最严的位置上。严以用权,在于严守用权底线,做到决策的科学化、民主化,要经得起人民、历史和自然的检验。

如何防止手中的权力滥用?刘建凡书记指出,权力和制度是最完美的组合,权力天生具有扩张性,就像膨胀的气体,权力不受约束必然产生腐败。制度相对权力而言,是一种束缚性的东西,它具有约束、规范、限制的作用。在日常工作中,首先要把权力放在制度的框架中运行。其次要不断完善制度,严格遵守和执行制度。

权力的底线在哪里?刘建凡书记强调,廉洁自律是共产党员为官从政的底线,面对糖衣炮弹,不论我们处在哪个时代,身处哪个位置,面对什么对象,我们都要坚守底线。越是诱惑陷阱来势汹汹,越是讨好逢迎此起彼伏,越应当坚决扫除如“职务升不上去用钱来弥补”的失衡心态,坚决摒弃“被抓的总是少数”的侥幸心理,果断放弃“别人贪我岂能旁观”的攀比心理,心中有畏才能换来心头的宁静。底线就是高压线,试图触碰的人必将付出惨痛的代价。

在实践中如何用好权力?刘建凡书记希望广大党员干部在实际工作中用好权力,谋好事,服好务,要加强理想信念教育,在思想上筑建反腐倡廉的坚强屏障,坚持权为师生所用;要勇于担当,认真思考和谋划,更好地推进学院又好又快的发展。

报告结束后,吴志文书记对认真学习刘建凡书记的辅导报告进行了具体布置,他强调,刘建凡书记的报告对于全院广大党员干部进一步学习领会“三严三实”精神的深刻内涵,统一思想认识,提振精神状态,更好地推进学院的转型发展无疑将会发挥重要的指导作用,希望各单位、各部门及时传达报告精神,组织广大党员干部认真学习领会。

据了解,本次研修班学习内容和形式丰富多样,研修班将安排三次“三严三实”专题辅导报告,一次党风廉政教育专题辅导报告和一次参观学习,三次高校转型发展专题调研,一次公文写作辅导报告。在学习研修的基础上,研修班还将开展一次以“如何在本职岗位上自觉践行‘三严三实’,促进学院发展”为主题的小组讨论。学习结束后,研修班将进行大会总结和交流。(文/吴凯学通社记者张奔设陈丽/学通社记者周闻博钱羽琪)

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