胡正燕老师第一课：不要辜负最美的年华

“大家好，大家今后可以喊我姐姐，希望大家能够享受大学时光，在最美的年华中学习生存的本领，不断完善自我人格，为自己的人生留下美好的回忆。”新生第一天上课，思政与体育课部的胡正燕老师的一句“姐姐”，迅速拉近了与同学们的距离.

胡正燕老师是我院思政与体育课部教师，有着7年的教龄，对学生有着非常深厚的感情，每当谈及学生，胡老师的脸上都会溢满幸福的笑容。胡老师的课堂以轻松愉悦著称，大一新生何丽表示，她非常喜欢胡老师的课，在胡老师的课堂上，没有师生之间的代沟，大家会和老师进行非常有趣的互动。在轻松活泼的氛围中学习是她理想中的大学课堂的样子。 “因为高中和大学的教学风格还是有很大的不同，所以我在上课的时候把课程和高中的内容做了一些衔接，让学生能更好的理解吸收。”胡老师认为，新生们大多是95后，和自己毕竟有代沟,所以上课的时候，自己会尽量找一些同学们身边的案例来让他们更好的理解课堂内容。

除了在学习上，生活中的胡正燕老师也非常受同学们的欢迎。“我经常和学生们在网上聊天，他们刚上大学，在生活中有很多不懂的地方，我能帮忙当然好了。”胡老师说，虽然自己不是武汉人，但是在武汉住了这么多年也算半个武汉人了,所以当学生们问她武汉哪里好玩，有什么美食的时候自己也很乐意跟大家分享，这样无形中就拉近了与学生的距离。(学通社记者 陈丽媛）

祝媛媛老师第一课：与其畏惧黑暗 不如冲破黑暗

“希望同学们都能在大学四年中展现青春，学有所成，不仅要学习优秀，更要学会做人，与其畏惧黑暗，不如冲破黑暗。”新生第一课，食品与生物工程系祝媛媛老师如是寄语新生。

面对新生，祝老师认为最重要的是引导他们树立自己的目标。在第一堂课上，她和同学们交心谈心，让大家尽快实现角色转换，从父母的怀抱走出来，学会独立。在学习方式上，祝老师强调自学能力尤为重要，图书馆是同学们扩展视野的好平台，无论是文科生还是理科生都应该多阅读一些经典名著。祝老师还建议同学们将学习和娱乐有效结合，劳逸结合。在课前或课间，祝老师都会给同学们播放各种名人的演讲视频，让同学们学习。“入学后，新生或许会认为大学与自己想象的不同，因此产生负面情绪，但是有句话说的好‘与其畏惧黑暗，不如冲破黑暗。’我们应该学会接受，乐观面对。”

祝老师对新生们学习之外的生活也提出了各种建议：同学们一定要学会真诚待人，处理好人际关系，平时要养成良好的习惯，加强锻炼，增强体质。谈到学生兼职话题，祝老师表示在不耽误学习的前提下，她支持学生利用课余时间去进行兼职活动，并建议同学们到了大二大三后选择与自己专业相关的兼职工作。(学通社记者 刘绕）

刘卫华老师第一课：找准目标是关键

“大学学习和高中不一样，同学们对学习应该更有自觉性和目的性，一定要树立好明确的目标，培养自己多方面的综合能力。”记者来到人文与社会科学系刘卫华老师的课堂，发现刘卫华老师并没有直接进入课程教学，而是以一种谈心的方式与新生们拉起家常。

记者了解到，刘老师研究生毕业于华中师范大学，在学院已任教十一年，教学经验丰富，课堂形式多样，特别注重培养学生多方面的能力，课堂“逃课”现象很少。今年，刘卫华任教大一的古代文学作品课程，在她的课堂上，刘老师不仅要求学生打牢基础，背诵一些经典的文学作品，更注重学生多方面能力的培养，如笔头、口头等方面的能力。刘老师表示，虽然现在是电脑办公为主，但是当今大学生写得一手好字仍然很重要，细节决定成败，她鼓励学生多写文章，所想所遇都可以用文字记录下来，今后回味自己所写必然也另有体会。在课堂上，刘老师丰富课堂形式，将讲台让给学生，每节课上会留十分钟给学生，让同学们自己选择一位自己感兴趣的作家及其文学作品，在课堂上向全班同学做推荐。刘老师介绍，希望通过这种形式，可以让同学们走上讲台，锻炼大家的口才和胆量，并且每位同学都有自己喜欢的作家和作品，通过推荐可以使同学们互相交换自己喜欢的作家作品，互相学习，也可以促进教学。

除了这些形式外，刘老师还让班上的同学改编课文，以课文为蓝本，将其改编成为话剧，并由学生自导自演，在班上演出。她介绍，通过这个过程，同学们不仅加深了对课文情节和人物的理解，也为同学们提供了展示自己的平台。

刘老师还特别指出，大学生应学会主动和老师交流，学会利用老师的社会资源，大学学习与高中学习不同，老师没有和同学们朝夕相处，在学习生活中有什么疑问需要同学们主动和老师沟通，老师们都会积极的提供帮助并予以指导。记者了解到，2011级汉语言文学专业的关忠鑫同学在考研阶段，经常和刘老师联系，刘老师也尽自己最大的努力提供帮助，从报考学校、选填专业、收集复习资料都尽可能为他提供帮助，最终关忠鑫通过自身努力考取了华中科技大学研究生。(学通社记者 张奔设）